Esta página narra un sinnúmero de experiencias de maestros y maestras de preescolar con sus alumnos en el uso de TIC. A quienes están algo alejados de la tecnología, les parecerá difícil de creer las vivencias de estos docentes con niños de tan corta edad. Veamos algunos ejemplos del uso exitoso del uso de TIC en la educación inicial:
¿Qué un niñ@ de 4 o 5 años puede programar? Pues es posible. A través de íconos (flechas de colores, botones) los niños pueden elegir en el ordenador las acciones que ellos deseen que su robot realice: caminar hacia delante, atrás, girar. Los niños forman una secuencia de acciones que al final pueden hacer operar.
A quienes les interese más profundamente el tema, no duden en contactarse con la Profesora Marina Bers, de la Tufts University , creadora de este programa.
¿Y que hay del uso del e-mail? Los más pequeñitos pueden utilizar el mail¡¡¡ Una nueva forma de comunicación entre su sala de clase y el mundo.
El ejemplo nos lo da el El Colegio Público Fuente Nueva, en Málaga, donde los niños acceden a su cuenta y pueden encontrar material para aprender el alfabeto a través de los animales del zoo. Si esta iniciativa les parece interesante pulsen en el zoo de letras o en normas para comer bien que publica el web site de esta escuela.
Usando el mail, los niños quedan fascinados de poder comunicarse a través de íconos y sonidos (si aún no saben escribir) de forma instantánea con sus compañeros de aula.
Miren lo que comenta la mamá de una niña pequeña niña: MI HIJA DE 3 AÑOS CUANDO VE QUE LA PAGINA DE INTERNET DICE “NO SE ENCUENTRA PAGINA" SE DA VUELTA Y COMENTA ...NO HAY WWW PUNTO COM. YA SABEMOS QUE LA CAPACIDAD DE LOS NIÑOS ES INFINITA, PERO COMPROBARLO NO DEJA DE SORPRENDERME
¿Qué un niñ@ de 4 o 5 años puede programar? Pues es posible. A través de íconos (flechas de colores, botones) los niños pueden elegir en el ordenador las acciones que ellos deseen que su robot realice: caminar hacia delante, atrás, girar. Los niños forman una secuencia de acciones que al final pueden hacer operar.
A quienes les interese más profundamente el tema, no duden en contactarse con la Profesora Marina Bers, de la Tufts University , creadora de este programa.
¿Y que hay del uso del e-mail? Los más pequeñitos pueden utilizar el mail¡¡¡ Una nueva forma de comunicación entre su sala de clase y el mundo.
El ejemplo nos lo da el El Colegio Público Fuente Nueva, en Málaga, donde los niños acceden a su cuenta y pueden encontrar material para aprender el alfabeto a través de los animales del zoo. Si esta iniciativa les parece interesante pulsen en el zoo de letras o en normas para comer bien que publica el web site de esta escuela.
Usando el mail, los niños quedan fascinados de poder comunicarse a través de íconos y sonidos (si aún no saben escribir) de forma instantánea con sus compañeros de aula.
Miren lo que comenta la mamá de una niña pequeña niña: MI HIJA DE 3 AÑOS CUANDO VE QUE LA PAGINA DE INTERNET DICE “NO SE ENCUENTRA PAGINA" SE DA VUELTA Y COMENTA ...NO HAY WWW PUNTO COM. YA SABEMOS QUE LA CAPACIDAD DE LOS NIÑOS ES INFINITA, PERO COMPROBARLO NO DEJA DE SORPRENDERME
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